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Secciones: México -  Formación / Educación -  Infancia / Juventud

Título: Manifiesto Estudiantil en Defensa de la Educación Pública y Contra la Represión.

Texto del artículo:


Diciembre 2005
**
**
*A **LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL.
AL PUEBLO EN GENERAL.
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL.
*
Nuestra sociedad es una sociedad capitalista, y aunque a primera vista no
logremos percibirla como tal, se encuentra regida por leyes de tipo social
que operan independientemente de la conciencia del hombre y a favor de un
pequeño grupo de oligarcas; y que son en última instancia las que explican
los fenómenos sociales que suceden a nuestro alrededor.

Las formas en que se presentan estas dinámicas son a través de las reformas
estructurales, que no es mas que un proceso acelerado hacia la privatización
o extranjerización de la educación de nuestro país y de todas las empresas
que aun están en manos del estado mexicano.

En los últimos años, la educación ha sido golpeada por parte de estos
gobiernos fascistas y neoliberales, prueba de ello tenemos: la normal rural
Mactumactzá, la Normal de Estudiantes Indígenas en Chiapas, el Mexe en
Hidalgo, etc. Esto haciéndolo de una manera represiva: a través del
hostigamiento policíaco y mediante el desprestigio en los medios de
comunicación al servicio del estado, encarcelamientos, persecuciones,
asesinatos, torturas y desapariciones forzadas, para con ello poder explotar
y hacer negocios con la salud, la educación, etc. y llevarse todas las
ganancias que el pueblo crea a través de su trabajo.

Esta política ha desarrollado una ofensiva ideológica sin precedentes para
imponer una visión del mundo entre nosotros que justifique nuestra condición
de pobres y la de los poderosos. Mantenernos en la ignorancia, en el
conformismo, la indiferencia, el egoísmo entre el pueblo. Con ello tratan de
desaparecer la lucha de clases y mantener
el dominio, acumulación y explotación social. Aspectos que impiden la unidad
para enfrentar con éxito los desafíos del presente.

Como estudiantes del pueblo, es necesario un replanteamiento de la educación
que queremos y por la que debemos luchar: aquella que este estrechamente
ligada con los intereses históricos de nuestro país; de ahí que el
compromiso y el deber que en la actualidad le toca enarbolar al movimiento
estudiantil en su lucha por las demandas y la
necesidad, es que ésta se establezca en el seno del pueblo para su
emancipación, ésta debe reconstruirse fundamentalmente como una fuerza más
en la lucha de clases, pasar del proceso único de lucha estudiantil, al
proceso único de lucha proletaria y popular a nivel nacional e
internacional.

Una de las tareas principales consiste en la construcción interna y externa,
superando los vicios y prejuicios del sectarismo, academicismo,
espontaneísmo, caudillismo, protagonismo, etc. y avanzar en un proceso único
de lucha que empuje la construcción de las estructuras de una organización
estudiantil nacional, que permitan dar continuidad, organización y
disciplina a la lucha; esta lucha tiene que ir más allá de nuestra escuela,
universidad, por eso se necesita de un eje articulador, en el cual influyan
todas las demandas y tareas del movimiento estudiantil a nivel nacional.

El movimiento de las amplias masas estudiantiles y juveniles no solo debe
abanderar la lucha contra la privatización de la educación, sino la lucha
hombro con hombro, junto al pueblo contra las reformas estructurales, por el
derecho a la salud, al trabajo y vivienda digna, la cual debemos darle el
carácter proletario y antiimperialista que le permita contribuir al proceso
organizativo en la unidad de la clase desposeída.

En síntesis:

*1.- Nuestra lucha debe partir para el pueblo y desde el pueblo en las
reivindicaciones democráticas elementales del movimiento estudiantil y
juvenil, y llamamos a formar esta propuesta del frente juvenil
proletario, por el socialismo científico. Que sigue siendo una necesidad
histórica de nuestro país y del mundo, la única que puede
acabar con el embrutecimiento a que condena el capitalismo a las más amplias
masas y avanzar hacia la eliminación de la actual división entre el trabajo
intelectual y manual.

2.- Sigue vigente la lucha estudiantil por la educación gratuita,
democrática, crítica, científica y popular; por la casa de estudiantes, y
becas para los estudiantes pobres.

3.- Porque la educación se convierta en un elemento liberador, de
emancipación profundamente asociada al conjunto de la lucha obrera,
campesina y popular.

4.- Como principio fundamental en nuestro actuar es la unidad
obrero-campesina-estudiantil- juvenil. Contra el reformismo y el oportunismo
en el movimiento amplio de las masas. La movilización de las masas como
primera tarea permanente. Contra la explotación y opresión burguesas. Por un
proyecto alternativo de nación anticapitalista. Por la lucha
antiimperialista y antifascista.

5.- Cese al hostigamiento de los estudiantes por parte de autoridades y
grupos porriles.

6.- Libertad a los hermanos Cerezo y a todos los presos políticos y de
conciencia del país.
*
*¡¡POR LA UNIDAD DE LAS MASAS POPULARES!!

¡¡HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!!

¡¡COMBATIVAMENTE!!
*
Casa de Estudiantes Emiliano Zapata-Puebla, Cubículo Carlos Marx UNAM, Liga
Estudiantil Democrática-Puebla, Colectivo Estudiantil
Independiente UNAM, Colectivo Tsoblej Facultad de Ciencias
Sociales-UNACH, Foro Estudiantil Democrático-Puebla, Casa Comunal Ricardo
Flores Magon-Michoacán, Colectivo el Carriso-DF, Comité Estudiantil por la
Educación Pública y de Calidad-Puebla, Centro de Estudios Superiores
Kgoyom-Puebla.






_____________________

Artículo de www.profesionalespcm.org insertado por: El administrador web - Fecha: 06/12/2005 - Modificar

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